近日，西北工業(yè)大學(xué)“陽光工程”青年志愿者服務(wù)隊“互聯(lián)網(wǎng)+支教”項目團(tuán)隊赴廣西融水縣和陜西鎮(zhèn)巴縣開展了實地調(diào)研和線下支教實踐活動。

8月20日，陽光工程青年志愿者服務(wù)隊首先來到鎮(zhèn)巴縣，在駐村干部王勁的帶領(lǐng)下，實踐隊員沿山路前往桑蠶養(yǎng)殖基地—秀養(yǎng)農(nóng)牧專業(yè)合作社進(jìn)行實地調(diào)研和產(chǎn)房參觀，并深入了 (略) 場優(yōu)勢和高效環(huán)保的循環(huán)產(chǎn)品線設(shè)計。通過在教學(xué)點實地考察，了解陽光工程向鎮(zhèn)巴捐贈的網(wǎng)絡(luò)電視終端使用情況和線上教學(xué)情況。21日實踐隊到達(dá)齊家地教學(xué)點，隊員們依據(jù)學(xué)校教學(xué)特色和個人興趣特長為學(xué)生們設(shè)計了“定制課程”。

8月25日，陽光工程青年志愿者服務(wù)隊首先來到位于融水縣周邊的苗美社區(qū)兒童之家，看望在這里學(xué)臺銷售等問題。聽取了當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展情況后，老師和同學(xué)們紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策，希望未來能通過各方支持和資源幫助等方式，將融水縣特色農(nóng)產(chǎn)品通過定制化營銷策略銷售出去。

為了深入了解融水縣致貧原因和脫貧工作現(xiàn)狀，8月26日實踐隊來到安陲鄉(xiāng)九同村實地調(diào)研。通過與村干座談，同學(xué)們了解到九同村屬于“十三五”貧困村，面臨地理位置偏遠(yuǎn)，勞動力短缺，物流交通不發(fā)達(dá)等問題。但隨著扶貧攻堅工作的不斷開展，村里的八角、杉木、香豬等產(chǎn)業(yè)不斷壯大，還建立了木耳種植示范基地，村民整體生活條件有所改善，扶貧工作取得了重大成果。隨后實踐隊來到鄉(xiāng)村教學(xué)點，實地考察了九同村小學(xué)的教學(xué)環(huán)境及軟硬件設(shè)施，在當(dāng)?shù)亟虒W(xué)點任教二十余年的云校長細(xì)述了九同村小學(xué)的基本情況及當(dāng)下面臨的發(fā)展困境，實踐隊隊員帶領(lǐng)當(dāng)?shù)匦W(xué)生進(jìn)行豐富多彩的團(tuán)建活動，鍛煉孩子的毅力品質(zhì)和協(xié)作能力。帶領(lǐng)同學(xué)在操場進(jìn)行籃球技能培訓(xùn)、飛機模型制作等活動，充實學(xué)生的假期生活。

8月27日實踐隊來到融水縣教育局看展調(diào)研考察與座談。各教師代表也結(jié)合學(xué)校實際教學(xué)情況紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策，表達(dá)對優(yōu)質(zhì)課堂共享、遠(yuǎn)程互動等合作的期待。隨后，實踐隊來到融水縣民族小學(xué)師資力量、教學(xué)設(shè)備等進(jìn)行實地調(diào)研，發(fā)現(xiàn)學(xué)校硬件設(shè)施齊全，已具備開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的條件，為之后“互聯(lián)網(wǎng)+支教”項目順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

通過為期近兩周的調(diào)研，“陽光工程”青年志愿者服務(wù)隊隊員深入基層了解了貧困地區(qū)線上教育開展面臨的問題和困難，充分收集了義務(wù)教育制階段學(xué)校教育的訴求，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+支教”綜合素質(zhì)教育課程項目的功能，打算在近期的志愿者招募和課程研發(fā)上，重點發(fā)力。隊員們紛紛表示,努力學(xué)好本領(lǐng)，將所學(xué)所想付諸實際行動，力所能及為貧困地區(qū)的脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興事業(yè)做出貢獻(xiàn)，也決心在扶貧先扶志、扶貧必扶智的關(guān)鍵領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。（當(dāng)?shù)毓└?王冷）

(責(zé)編：孫挺、王晴垣)

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